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《知识文库》2022年10期

 
目录
教育知识前沿
一体化育人模式下公共课与专业课思政建设的构建刘娜;1-3
核心能力视角下生理学思维导图应用的实践与探索成敏;何晓梅;4-6
课程思政视域下导数的概念教学设计研究殷旭杰;岳广峰;7-9
高中化学课堂教学中问题设计的有效性比较思考杨丹;10-12
法制教育实践活动教学反思——拓展课程《法律微讲堂》杜娜;江丽丽;13-15
新课改下中学物理教育与创新思维能力的培养研究王建军;16-18
如何在课堂教学中培养学生的创新意识——平面向量的数量积及运算律教学课例程宇;19-21
例谈课程思政体系构建及融合设计——以《工程制图与CAD》为例祁贤业;22-24
浅谈技校室内设计专业教学模式的改革创新罗敏琼;25-27
思维导图在初中英语阅读教学中的应用思考何媛;28-30
基础教育知识
基于核心素养下的小学音乐欣赏教学方法分析曲晨;31-33
基于核心素养的小学古诗词教学策略探析袁晓倩;34-36
线上教育背景下小学生英语自主学习策略的探究欧阳琴;37-39
例谈数学思想在“图形与几何”教学中的渗透吴建英;40-42
核心素养引领下的小学语文习作教学方法探究马慧梅;43-45
分层作业设计在小学中高段数学中的运用李倩倩;46-48
图式理论在小学英语写作教学中的应用胡仁干;49-51
读写结合在小学语文教学中的应用实践陈梦;52-54
基于新课改下的小学音乐体验式教学策略探析张茹;55-57
探究多元方法,孕育优化思想——谈小学数学五年级下册《找次品》教学策略宣成方;58-60
关于小学数学课堂有效教学策略的探讨张小平;61-63
幼儿园科学教育活动中幼儿学习品质的培养策略探究张琴芳;64-66
幼儿心理健康教育的渗透途径及策略——以幼儿园教学活动为例徐华婧;67-69
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习本如周;70-72
幼儿园课程游戏化的推进策略娄艳霞;73-75
自然拼读在小学英语教学中的应用分析石名芳;76-78
职业教育知识
“短视频”在中职电子商务教学中的运用研究沙比热古丽·吾加;79-81
中职“美术基础”课程思政教学改革新探索刘娴;82-84
基于职业导向的中职英语教学改革的探讨刘婕;85-87
中职电子商务实训教学创新方法研究赵鑫男;88-90
信息技术在中职会计课程教学中的应用研究吴鑫;91-93
微信平台在中职语文作文教学中的运用袁萍;94-96
信息化教学技术在中职英语中的应用原则及方法马淑霞;97-99
双创教育在中职德育课堂教学中的渗透王畦;100-102
能力本位视域下中职语文教学模式改革李诗佳;103-105
论中职计算机实训教学的有效性提高策略王芳;106-108
高水平高职学校科研管理的组织结构和运行机制探析郭磊夫;109-111
基于课程思政的信息技术基础课程改革路径初探董娟;112-114
高等教育知识
《简明新疆地方史》课程线上线下混合教学模式探究安志英;115-117
工匠精神和高职院校思想政治教育相结合的路径探析程静;118-120
“1+X”证书制度下高职院校会计专业教学的思考张鸿雅儒;121-123
中国法制史教学方法探索谭钟毓;124-126
高职院校创新创业教育协同育人体系的构建魏冲;苏燕;杨柳;127-129
创新教育知识
信息化助力高中思政教学之我见杨丽芳;130-132
高中化学“多维互动”教学实践的研究和思考黄燕;133-135
教育目标分类学的高中物理深度学习的研究冯春芳;136-138
基于学科素养视域下高中数学大单元教学设计研究白梅;139-141
高中数学教学中培养学生核心素养的策略秦俊红;142-144
浅析文本细读在初中语文古诗词教学中的应用马玉兰;145-147
GIS在培养中学生地理空间能力中的应用分析杨世芳;148-150
高中生物学学习方式的现状与优化策略初探徐金利;151-153
初中语文教学中的情感教育实践路径研究田伟恒;154-156
整体观下的初中数学教学设计策略毛蓓蓓;157-159
教育知识观点
立足思维发展的数学课堂教学──《有余数的除法》教学片段与思考宋佳佳;160-162
以史育人,德智双馨——关于历史教学中的德育渗透王悦;163-165
借助珠心算培养学生创新能力的实践探讨高雅;166-168
改变学习方式,培养数学量感——谈核心素养视域下培养小学生数学量感的有效策略付小红;169-171
统编高中思想政治综合探究教学策略分析李军民;梁桂品;赵蔷;172-174
游戏化教学在培智学校唱游与律动课堂中的应用石丽丽;175-177
探讨老庄道家生命价值观在高职院校育人中的应用秦燕;178-180
新教育知识文库
高职南亚东南亚来华留学生汉语自主学习平台构建探究王静;181-183
有坚持,才有习惯——分析小学生行为习惯养成教育丁文仁;184-186
幼儿园科学领域活动开展存在的问题与思考马秀娟;187-189
家校协同视角下学生积极心理健康教育的提升策略探究罗桂林;190-192
基于技能大赛的药学专业课堂教学探索与研究主雪华;胡梦雅;朱进倩;193-195
婴幼儿托育人才的专业伦理提升路径研究王青;196-198
《地产》杂志征稿函
199


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