目录
教育知识前沿
以中国传统文化塑造学生价值观的思考金君;钱莙;1-3
加强高职英语教育文化导入的途径探索郭琪;4-6
传统文化教育在中学思想教育工作中的实践探究李丽;7-9
师范院校专业教师和思政工作者的协同机制周政;10-12
体育课外作业设计与实施的研究——以盐城机电高等职业技术学校为例葛建生;袁礼峰;刘中闯;13-15
基础教育知识
在美术活动中尽显孩子的创新创造精神廉紫微;16-18
小学低段数学计算教学创新分析核心思路分析李艳;19-21
小班幼儿积木建构游戏的指导张珍红;22-24
基于问题导向的小学数学教学探究侯文卿;25-27
小学英语教学中情感教育的渗透乔春莲;28-30
小学音乐教学中欣赏能力的培养刘卓;31-33
小学数学智慧生成型作业的开发与创新傅挺;34-36
情由读中来——小学语文朗读教学指导桂淑霞;37-39
做好提效减负文章提升学校内涵发展赵红军;40-42
基于大班幼儿建构活动中非建构行为的观察探究董燕;43-45
幼儿园体育活动有效开展的策略——以小班体育活动“醒狮体育游戏”为例梁柳映;46-48
在解决问题教学中强化小学高年级学生数感梁丝燕;49-51
在阅读区中开展幼儿早期阅读的实践探究陆琦雯;52-54
职业教育知识
浅谈中职语文课堂有效性的教学技巧彭洁莹;55-57
基于工匠精神的中职电工电子德育杨张秋;58-60
试论中职学校网络课程教学的创新陈真真;61-63
职业学校数学作业评价方法探究叶美凤;64-66
中职英语阅读教学中优质提问的实践策略陈彩琴;67-69
中职英语词汇教学存在的问题及改善策略刘强;70-72
基于案例教学法的中职思想政治课教学探究周应发;73-75
基于中职数学教学内容的教学策略探究郭炳蔚;76-78
构建中职语文高效课堂之我见李静;79-81
高等教育知识
高职教师开展体育课程思政的困境及对策分析张徽徽;82-84
音乐教育在高职院校教育中的教学改革对策陈苘;85-87
高职辅导员通过思政教育进行学生管理探索李可丁;88-90
让“思政”之花绽放在高职模拟电子技术课堂中彭云;91-93
基于混合式教学模式在高职院校的研究与实践——以《产品设计与快速成型》课程为例曹月盈;94-96
大学生思想政治教育中自我教育的培养路径胡凯婷;97-99
信息化技术融入高职思政课之实践探究——以天津电子信息职业技术学院为例何静;100-102
“能力本位”理念下的高职物理教学改革探析靳江伟;103-105
浅析高职教学中造型设计课程的评价体系王翌如;106-108
全媒体时代高职院校思政教育创新策略张禧嘉;109-111
核心素养视角下高职金融教学改革的路径探究赵歌;112-114
供给侧改革背景下高职思政课教学范式创新探究周军;115-117
创新教育知识
错题整理在初中数学教学中的应用探析张萨;118-120
翻转课堂在初中化学实验教学中的实践探究王晓辉;121-123
“互联网+”背景下初中道德与法治教学策略探究石秀梅;124-126
关于初中物理教学中学生思维能力培养的研究蒋轲;127-129
如何将拓展性训练融入初中体育教学潘建民;130-132
初中道德与法治高效课堂构建策略探索段蕊芬;133-135
浅谈初中道德与法治课程的生活化教学马和平;136-138
立德树人理念下初中语文教学中德育渗透探究郭宜娟;139-141
“体验式”教育理念下初中学生关键能力培养与评价研究牟振宇;142-144
利用综合实践活动 拓展初中物理实验教学郝武顺;145-147
以规范量表提升初中生德育工作质量初探孙键;于艳;148-150
初中数学和合作学习模式的实施策略分析于治琪;151-153
培养初中物理思维的分析探究张嘉炜;154-156
教育知识观点
“长文”巧优化 “短教”妙横生——“长文短教”之我见赵伟红;157-159
刍议展馆美育辅助学校美育的交互模式沈柳丽;袁佳越;160-162
现代信息技术对农村音乐教学之我见王玲;163-165
日常蒙古语校本课程教学设计安娜;166-168
小学生读什么——部编版小学语文教科书推荐书目解读朱慿;169-171
略论加强党史课中的理论教学的几个问题冯小娟;172-174
开放性材料与幼儿生活教育的激情“碰撞”何紫薇;175-177
新教育知识文库
新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策欧江毅;178-180
元学习理论对技校生跨专业学习的启示吴鹏;181-183
如何培养寄宿制学生良好的生活习惯谢金花;184-186
通过项目式教学提升社区居民核心素养的实践研究徐征;187-189
艺术类学困生在高中生数学学困现状及对策探究陈小玲;190-192
高中地理“问题教学”课堂的实施相根;193-195
在高中英语教学中培养思辨能力的途径王雅菊;196-198
《黑龙江科学》杂志征稿函
2