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《知识文库》2021年14期

 
目录
教育知识前沿
网络教学平台进行线上线下个性化教学探析周赟;1-2
基于信息化背景下提升语文教师教学能力的策略探究才让拉毛;3-4
信息技术视域下英语教学中学困生成转化的对策白随琴;5-6
巧用信息技术演绎精彩的数学课堂万旭旭;7-8
基于班级文化建设的学校德育模式创新思考张芳;9-10
农村初中篮球特色班级建设实践探究蒋长春;11-12
农村小学“校园足球”的制约与应对策略分析陈燕;13-14
分析足球推广视域下高校足球专项课程教学改革聂淼森;15-16
巧用信息技术优化初中语文教学周芳强;17-18
信息技术在小学数学课堂教学中的应用达哇才让;19-20
基础教育知识
小学音乐合唱教学中音乐新体系的运用探究曹允;21-22
小学道德与法治课程落实体验式教学法的策略探究马志荣;23-24
微探小学数学解决问题的策略探究王梓屹;25-26
浅析小学数学课堂教学中培养学生创新能力王金梅;27-28
儿童戏剧教育融入幼儿园语言教育探析陈梦明;李彦熙;29-30
少数民族地区小学语文识字教学的实践探究贡去扎西;31-32
核心素养视域下小学语文教学探究卡毛吉;33-34
在网络课堂中寻求英语教与学的新感觉王伟菊;35-36
小学数学学习的特点对教学的影响南宁;37-38
幼儿园传统文化教学设计策略研究张丽娟;39-40
小学低年级语文看图写话教学策略分析刘梦影;41-42
保教结合在幼儿园户外活动中的运用与实践孔霞;43-44
小学数学课堂对话教学的有效性策略探究梁健辉;45-46
小学语文课堂教学的创新的实践探究桑吉草;47-48
小学语文教学与信息技术的整合策略汤作鹏;49-50
信息技术在小学语文教学中应用田俊;51-52
浅谈古诗歌曲在小学低年级古诗教学课堂上的运用朱楠;53-54
浅析小学语文中年级课外阅读的教学策略杨玉兰;55-56
小学信息技术与课堂教学有效融合的实践探索傅吉麟;57-58
关于小学信息技术课堂有效教学的探究苏娟;59-60
小学低年级体育教学中跳绳运动的开展策略张志慧;61-62
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探究王明娜;63-64
浅析小学语文课堂教学改革实践卓玛草;65-66
职业教育知识
现代教育技术在中职数学教学中运用孙驾云;67-68
享用赏识教育,燃烧希望之火——试析提高中职学校后进生的数学学习成绩夏郁郁;69-70
浅析中职体育教学中素质拓展训练王赫;71-72
翻转课堂在中职市场营销课堂教学中的应用耿云;73-74
职业院校Photoshop课程教学模式探究蒋薪颐;75-76
浅析中职电子电工专业教学的创新路径张玉;77-78
智慧校园环境下中职英语教学创新的实践探究李玲;79-80
职业院校"1+X"证书制度实施策略探究邹昱音;81-82
高等教育知识
高职基础医学课程教学改革存在的问题和对策史建超;牛龙洋;83-84
高职园林景观设计在线教学模式的探究谢蓓;85-86
试论高等职业学校教师职业道德存在的问题及对策吴巍;田盼盼;向龙;87-88
高校思想政治教育与创业教育协同育人融合探究孙小元;89-90
关于高校英语教学若干问题的思考王薇;91-92
关于高校思想政治教育坚持以人为本的几点思考项雪芹;93-94
高职家国情怀校本课程教学路径解析——以惠州某职业院校为例钟洁云;95-96
探讨高校资助工作中的大学生感恩教育鄂英博;97-98
高职院校大学生思政课获得感提升路径研究赖韦珍;池媛茜;99-100
基于产教融合的高职院校创新创业教育模式探究史达;101-102
新媒体环境下的高职思想政治教育探究薛艳红;103-104
新媒体下的高校思政课教学创新方法探微唐晓恬;105-106
虚拟仿真实训软件在电工实训教学中的应用意义王瑞芳;107-108
高校线上教学系统开发与设计探究徐志娟;109-110
“金课”视阈下高职院校课程建设路径研究陈莹;111-112
增强大学生思想政治教育针对性与时效性的探究于博天;113-114
医学检验技术专业《分析化学》课程改革探讨孙宝丽;李宁;115-116
高职院校网上教学混合模式的研究与探讨郑茵;117-118
创新教育知识
STEM理念下,利用学具突破高中生物微观教学难点柏蕊;119-120
农村初中数学课堂合作学习低效成因分析及优化策略陈楚燕;121-122
高中生物实验专题复习中应用微课的效果分析李涛;123-124
初中生物实行生活化教学的模式探讨陆志杰;125-126
运用微课开展教学,激活初中信息技术课堂尚彩丽;127-128
浅析初中英语教学的有效策略王春花;129-130
提高初中信息技术教学有效策略张坚;131-132
运用翻转课堂理念,提高初中信息技术教学张静;133-134
论普通高中寄宿环境:现实困惑与路径选择谭曙光;135-136
习近平青年观视域下高职生学风建设路径探究蔡贝;137-138
以人为本理念下中学教育教学改革探究赵娜;139-140
初中语文综合性学习活动与信息技术整合的思考徐润芳;141-142
以核心素养为前提的初中英语阅读教学策略探究杨莉;143-144
“读”得趣味 “读”出精彩叶灵燕;145-146
浅析分层教学法在初中语文课堂教学中的有效应用朱金丹;147-148
“混合式教学”在初中物理教学中的应用之我见朱艳;149-150
教育知识观点
创设课堂情景,让物理课堂高效管继娟;151-152
运用思维导图,提高英语阅读能力盛新环;153-154
如何在历史教学中有效培养学生核心素养孙海娟;155-156
让数学思想在课堂中绽放异彩——浅析《编码》一课的同课异构颜金钰;157-158
新时代加快学前教育高质量发展的对策赵丽;159-160
如何培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力傲都;161-162
后疫情时代下的数学课堂教学初探李新海;163-164
课程思政在计算机教学中的实践探索葛俊艳;165-166
基于专业群模式下职业人文素质课程建设研究——以东莞职业技术学院为例钟亦文;167-168
构建开放型音乐教学模式的实践探究黄惠惠;169-170
利用模型化教学提高学生对三角函数的理解李庆;171-172
谈初中道德与法治课教学中的互动教学徐红娜;173-174
初职融通教育模式实践中的问题与对策陆崇义;175-176
新教育知识文库
大学生探索创建“创意手工花坊”的可行性初探韩春华;马欣;177-178
轮机管理专业信息化教学策略探究张靖;179-180
对大学生就业能力的促进作用思路构建莫华娟;181-182
基于感恩教育的初中班级管理开展路径郑丹阳;183-184
提升晨会课教育价值的几点思考黄红娟;185-186
更高质量、更充分就业背景下高职院校职业指导工作新路径研究褚蓉;刘玉升;187-188
补充素材库 读写巧融合黄碧英;189-190
“全儿童”视阈下幼儿园种植课程资源的开发蒋丽芬;191-192
小学班主任工作中的家校互动策略有效实施刘月萍;193-194
积极适应广播电视发展新趋势全面做好新时代党史宣传工作肖航;195-196
灌溉健康雨,风雨之后见彩虹——中学生心理健康教育的误区与应对策略徐玲玲;197-198
《黑龙江科学》杂志征稿函
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