目录
教育知识前沿
创设多种情境，有效提升幼儿语言表达能力沈晋如;1-2
农村高中英语学困生教学辅导策略毛耀南;3-5
高中信息技术教学评价指标体系构建的必要性分析马晖;6-7
民办高职教师科研工作“倦怠”问题分析及对策——以建东职业技术学院为例徐玲;8-9
哲学思想对青少年心理健康的影响郑迎平;10-11
大数据视域下校园文化建设探究谭曙光;12-13
浅析网络自制节目中的反智现象王诗雅;14-15
幼儿园区域活动现状调查分析——以长沙市地区幼儿园为例曹婷;薛婷婷;莫群;16+18
教育不能没有惩戒程效恒;17-18
再谈少数民族地区农村幼儿园支教存在的问题与对策——以第14师皮山农场幼儿园为例张鸿雁;19+21
STEAM理念与初中创客课程的融合陆凤球;20-21
探究“双线组元”教学策略方碧端;22+24
陶行知教育管理思想与实践探究王洪元;23-24
基础教育知识
小学英语教学中经典绘本的有效运用分析姜雯雯;25+27
初中地理探究性学习方式的实践探究何倩;26-27
任务型教学法在高中英语语法教学中的应用左小玲;28+30
三“剑”合一，班本巧建——以班本“汽车总动员”为载体的课程建设之路吴芳芳;饶慧春;29-30
试论声势律动在初中音乐教学中的运用胡佳佳;31+33
民族传统体育项目在小学体育教学中的应用韩业亮;32-33
小学体育与健康课教学中趣味田径的整合运用分析蔡佳辉;34+36
探析初中数学教学中后进生的成因及转化刘正科;35-36
初中语文教学如何发挥传统文化的教育功能初探贡保杰布;37+39
“我爱阅读”低学段教学策略的设计运用徐晓风;38-39
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新李文影;40+42
探索家庭亲子沟通的有效途径管以东;41-42
高中体育教学中强化体能训练的路径探讨李新安;43+45
生活化教学对小学思想品德教育的作用及课堂构建研究米会娟;44-45
探析初中数学教学中培养学生问题意识的有效策略南吉草;46+48
父母培养方式对幼儿适应幼儿园生活的影响王红;47-48
全动力教育发展初中生语文核心素养的有效途径普化草;49+51
站好课堂，让学生在课堂上有效学习白舒娴;50-51
浅谈高中化学教学中学生实验探究能力的培养齐改丽;52+54
高中信息技术核心素养的培养策略卢德敏;53-54
初中语文教学中的多元化教学方法分析切江加;55+57
基于家校合作视角下的小学管理策略探究郑刚峰;56-57
初中英语阅读与写作教学的有效结合探究仁青吉;58+60
小学语文教学口语交际能力培养对策苏永东;59-60
情境教学在初中历史教学中的创设与运用雍建义;61+63
初中物理教学情景创设的问题与方法分析周丽;62-63
合作学习在小学语文阅读教学中的实践分析陈吐媚;64+66
小学班主任班级管理的创新分析陈伟钰;65-66
鼓励参与 引导探索——幼儿自主性区域活动开展之我见金晓云;67+69
高中语文群文阅读与写作思维关系的探讨狄潜;68-69
在班级共同体构建下如何优化小学数学课堂教学冯戬;70+72
幼儿园区域活动环境创设的有效策略耿蓓蓓;71-72
中小学数学学习如何有效衔接探究张丽萍;73+75
思维导图在小学美术课堂的运用林盖月;74-75
小学语文学科线上线下教学衔接策略的研究林锦珠;76+78
浅谈小学语文习作教学中思维导图的运用冯敏;77-78
关于历史故事在初中历史教学中应用的思考林棽;79+81
高中政治教学中时政教学方式的分析与解读潘银霞;80-81
小学语文教学中国学教育的渗透策略乔利笋;82+84
“导学互动”教学对初中数学教学的意义探究刘惠毅;83-84
《高中通用技术》课程实践教学中合作学习的思考热孜亚·百克尔;85+87
初中化学作业设计与批改常敬武;86-87
惑思寻获 趣品婀娜——以《再续育花缘》为例浅谈园区花卉资源班本课程的组织与实施孙铭;88+90
基于核心素养下的初中数学教学初探王媛娜;89-90
关于高中化学分层教学的几点探索徐援军;91+93
中小学教育教学管理方式的衔接研究初探欧阳广真;92-93
缠绕画在小学美术课堂中的应用叶文飞;94+96
在幼儿教育心理学教学中引入情境互动的意义张景秋;95-96
儿童绘本元素在小学美术教学中的运用张艳辉;97+99
小学阅读分享活动中如何培养学生的主体意识探讨张月辉;98-99
论小学数学如何合理运用数学情景教学赵文婷;100+102
职业教育知识
基于学生核心素养视角下的中职语文教学策略优化初探盛贤;101-102
小组合作模式与中职语文阅读教学的结合探究杨艳琼;103+105
探讨移动学习在中职会计电算化教学中的应用胡名桂;104-105
智障儿童美术教育的价值与教学策略研讨叶青;106+108
培智学校识字教学中融入生活元素的探究周芳兰;107-108
网络环境下职业学校学生思想政治教育新途径探究李玉君;109-110
项目教学法在中职Word教学中的应用策略探析陶军艳;111+113
职教集团建设新模式的探索朱保华;112-113
中职数学专业“七字”教学策略探究李霞;114+116
中职美术专业学生期待效应教育的探究任荣;115-116
微课在中职院校英语教学中的运用策略探讨梅宇洁;117+119
中职学校食品安全保障与管理模式分析阳金昌;118-119
中职学校学生英语学习存在的问题及对策分析王小玲;120+122
中职生应用APP软件学习英语的优势郑昌兴;121-122
探讨中职食品类专业的实践教学体系朱立蕃;阳金昌;123+125
高等教育知识
新时代《材料连接原理》课程教学研究与改革探讨刘珍光;赵勇;陈书锦;124-125
参加全国会计技能大赛对教与学的作用探究——以昌吉职业技术学院财管专业为例王玉芹;丘锐琪;126+128
地方高校通识课教学模式改革探析——以《旅游地理学》课程为例赵捷;贺晓慧;张庆辉;127-128
“一带一路”背景下大学英语教学改革探析黄燕玲;129+131
全程育人视阈下高职院校思想政治工作路径探析梁丹;130-131
高职学校戏曲音乐专业课程设置改革与创新王雪涛;132+198
浅谈新时代大学生思想政治教育与美育教育的融合覃文进;133-134
关于高校校园文化建设与思想政治教育互动探讨赵晓娜;135+137
高职思政课渗透职业人格教育的教学考量沈洁;136-137
师徒制在高职院校中的运行情况分析范明;138+140
互联网背景下高职旅游专业创业教育的实施对策研究余楠;陈佳平;139-140
乡村振兴战略下高职环境艺术设计课程开发与应用研究赵娜;141+143
基于百年思想政治教育的高校思想政治教育思考祝艺琳;142-143
创新教育知识
浅谈加强大学生中华优秀传统文化教育的意义陈敏俊;144+146
中班幼儿在STEM教育理念下的实践分析——泡泡世界金蓓蕾;145-146
信息化教学促进学生个性化学习的探索分析黄丽华;张军;147+149
“互联网+”时代小学语文教育分析吴亮红;148-149
辩论式教学:工程管理专业课程案例教学的新模式杨益;150-151
基于现代信息技术的自主——协作学习式教学模式中的教学评价探究居龙娟;152+154
互联网时代小学生语文课外阅读教学的策略周新艳;153-154
基于网络环境下大学生创新创业模式探析罗英;155+157
"互联网+"环境下初中历史教学开展家国情怀的对策陶梦月;156-157
基于数据挖掘的智慧校园应用探究王玺冰;杨婉珍;158+160
野百合也要有春天——关注特殊家庭的孩子王媛;159-160
微视频在高中生物教学中的应用探析徐中治;161+163
大数据应用在职业教育中的重要性杨婉珍;王玺冰;162-163
教育知识观点
慕课背景下体育院校思政教育模式探究李阳;164+166
如何基于单元视角整合小学英语教学内容刘闻绚;165-166
浅谈信息化教学的过度使用梁连旺;廖茂愿;167+169
浅论人文关怀与心理疏导融入高职思政教育罗英;168-169
学前教育声乐教学中美育的渗透策略分析王珂;170+172
南外仙林分校小学部心理健康教育模式的思考与构建曾永青;171-172
学生的教养藏着学校的教育江丽;173+175
陶行知思想下昆曲艺术在幼儿园教育中的实践张舒蓉;174-175
情景教学在韩语教学中的应用分析刘学思;176+178
新教育知识文库
有限的语言，无限的诗意——言不尽意与诗歌的蕴藉美许明宏;177-178
基于数字时代下的视觉传达设计的新观念程宇红;179+181
职业技能培训与高职教育、职业技能鉴定的结合机制研究毛奇;宫振华;陈婷婷;180-181
以自我效能感为出发点的辅导员队伍建设理念探究吴磊;182+184
从警察紧急救助技能培训看公众急救知识普及杨妍;183-184
浅论基于依法治国背景下的高校依法治校杨生善;185+187
人工智能背景下物流管理人才培养探究黄志坚;186-187
新时代高校辅导员的使命和担当探究郑庭艳;188+190
如何做一名有魅力的教师王斌;189-190
传统文化在大学生思想政治教育中的价值探究李静;191+193
电能表误差对电力计量装置准确度的影响张宇;192-193
老龄化背景下养老院模式的研究与改进郭菁华;194+196
新高考背景下高中学生课业减负探究赵永诚;195-196
定好位不越位 下好功夫抓到位——谈如何做一名优秀的副校长周国辉;197-198
《黑龙江科学》杂志征稿函2