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《知识文库》2020年12期

 
目录
教育知识前沿
驱动式教学在应用型人才培养中的探索和实践——基于《数字电子技术》项目张西;1-2
学前教育专业故事绘本创作教学探析吴勋华;3-4
通识教育是面向未来的教育胡彦彦;5-6
错题本在初中科学教学中的有效使用的探究黄建;7-9
论心理效应在教育管理中的启示骆效林;10-11
BOPPPS教学模型结合多种教学法在高校职业生涯规划课程中的应用马媛;12-13
网络环境下的“三位一体”中职德育模式分析张晓露;14-15
高职艺术类专业“混合型”师资建设问题分析黄汶俊;16-17
论高职高专环境下“翻转课堂”教学模式的几个问题及改善策略焦健;18-19
基于职教集团平台的医药卫生专业集群发展李涛;王权海;20-21基础教育知识
浅谈小学语文情境化课堂识字教学方式陈丽萍;22+24
分层异步教学在小学数学教育教学中的实践丁宝俊;23-24
小学美术课堂趣味化教学探究丁金仙;25+27
信息技术与初中生物教学的融合张颖;26-27
浅谈中学化学情景教学冯晓雯;28+30
小学语文课后阅读作业如何布置核心探究刘晓红;29-30
小学语文教学中角色扮演法的应用探析崔蕾蕾;31+33
新课程小学语文教学评价的思考与实践种玉红;32-33
探讨小学数学计算题的教学策略任小燕;34+36
新课程改革环境下优化历史教学的几点做法潘龙强;35-36
信息技术融于小学美术教学实践探究王丽枝;37-38+40
浅谈小班幼儿无字图画书阅读指导沈晓鹏;39-40
基于核心素养视角下的初中化学课堂实验教学探究牛军扣;41+43
浅谈提升小学音乐教学质量的方法姚柯亦;42-43
问题导学法在初中数学教学的应用分析郑玲;44+46
小学科学课培养学生创新思维的几点思考王巧珍;45-46
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力唐仲林;47+49
小学英语音标与汉语拼音教学的实践研究策略孙楠;48-49
浅议如何提升体育课堂教学设计能力潘杰;50+52
新课程标准理念下初中英语话题作文教学策略的研究陈光玲;51-52
小学语文教学中童话教学的有效策略梁艳梅;53+55
优化小学数学图形与几何教学的策略肖月园;54-55
谈STEM项目活动中内容的选择与开展王小莉;56+58
提高初中地理教学有效性的方法探讨王淼;57-58
兴趣教学法在初中体育教学中的运用探析季含笑;59+61
浅谈初中物理实验教学的重要性董衍升;60-61
思维导图在小学古诗词教学中的应用徐莉丽;62+64
浅谈幼儿园体育教学中民间游戏的引入有效性汤旭彩;63-64
在分类中寻找优化方案——以一道中考题为例郑志远;65+67
小学语文教学与中华优秀传统文化的融合分析张小燕;66-67
提高英语阅读能力和词汇量的方法及现状分析沙晶晶;68+70职业教育知识
基于微信公众号的中职数学教学初探郑惠敏;69-70
信息化教学手段在中职体育课堂中的运用刘震;71+73
文化自信在高职高专大学英语教学中的探究张淑芳;72-73
中职数学翻转教学的实现探寻许惠玲;74+76
浅谈中职学前教育专业音乐教学中德育教育的渗透覃秋靖;75-76
信息化条件的高职教育教学模式改革研究赵淑敏;77+79
航空类高职院校人才培养模式的创新李珊珊;78-79
高职小学教育专业开设数学思想方法课程的实践郭小菊;刘红祥;朱明侠;80-81
把握学生特点,探索专接本学生管理——以江苏城乡建设职业学院专接本学生为例姚斌;82+84
中职室内项目引入Smart系统的教学反思叶琪;83-84
中职“学分银行”模式的探索与实践梁健菁;85+87
基于核心素养的高职语文课堂教学探析岳蓉;张春发;86-87
系统论视阈下提升高职思政教育实效性的探讨黄鹏;88+90
高职院校“思政课程”和“课程思政”融合发展思考文道群;89-90
高职语文整本书阅读策略——以《乡土中国》为例高曙;91+93
高职院校公共英语教学现状分析李琳;92-93
疫情之下高职院校线上教学课堂质量的问题与对策刘戈;94+96
高职英语教学中渗透思政教育方法探讨赵莹;95-96高等教育知识
数学建模拓展实验课程探讨黄艳;97+99
英美文学在高校英语教学中的作用及途径周梅芝;98-99
大学英语分层教学模式的探索与实践杜芳;100-101
“互联网+”背景下线上线下混合式教学实践——以《铁路车站自动控制系统维护》课程为例赵宁;黄聪;102+104
“BIM+”时代土木工程专业课程体系改革研究王本刚;103-104
浅析大学非英语专业写作教学的问题及提升策略杨丹;105+107
高校突发公共卫生事件应急管理措施张坤;106-107
基于药学专业本科层次的药物化学考试方法改革探讨靳佩芸;108+110
新媒体环境下独立学院学风建设的调查与研究张翮真;张春艳;109-110
网络教学时期高校学生管理方法探讨王本周;111+113
提高高校网络教学质量的思考刘丽丽;112-113
“抗疫”环境下做好大学生思想政治教育的几点思考何曼曼;114+116
浅析高校英语教学在新媒体环境下的改革创新解芳;115-116创新教育知识
网络文化视阈下大学生思想政治教育探究刘旭东;117-118
核心素养视角下高中英语教师话语的合作原则潘雪莲;119+121
应用型人才培养为导向的实践教学体系构建宋宏立;王钊;张宝;120-121
中国化的马克思主义青年观对青年工作的价值影响陈桂芝;吴懿卓;122+124
网络语言的英汉缩略构词现象及构词方式探究王怡君;123-124
基于STEM教育理念的创客编程式课程《无人机的秘密》廖玲玲;125+127
语步视角下英文学术摘要中词块的研究综述褚亚会;陈静;126-127
习近平生态文明思想的形成脉络探析黄珊;128-129
影视化方式对提升学生爱国情感的实践探究余洪;130+132
探究大数据时代智慧图书馆建设张玉青;131-132
黔东南苗族民间绘画在高中美术课堂教学中的应用吴江勇;133+135
疫情下当代青年的爱国情怀陈欣;134-135
论儿童剧《精灵王国历险记》的舞美灯光设计与创新王冬;136-137
山西高职院校语文教学渗透社会主义核心价值观的现状调查李雪;138+140
浅谈如何开展“不忘初心、牢记使命”主题教育孔凡丽;139-140
论技师院校专业课程与英语课程关联的重要性徐茈涵;141+143教育知识观点
融合发展背景下少儿科普图书发展新模式张亦偶;142-143
教育戏剧——一种依托戏剧过程的阅读教学法陈晓娇;144+146
謶谈以活动促学生写作素养提升的策略曾令娥;145-146
幼儿园美工材料“纸”的有效投放和多样性应用探究史粤宁;147+150
建设多元化投资争端解决机制问题探究——从调解和仲裁的视角王炼;卢山;148-150
浅议高中语文思辨性阅读教学策略郝丽;151+153
抓好数学概念教学提高教学质量朴春子;152-153
基于真实项目驱动下的市场营销课程教学模式的构建与实施——以青岛外事服务职业学校为例孟静;154+156
小学语文教学中师生之间的有效互动探析张营芳;155-156
小学数学生态课堂“对话式教学”探究王义学;157+159
小学数学课堂教学中“错误资源”的运用王文安;158-159
提高高中信息技术教学效率的策略探讨杨清平;160+162
努力成为学习型编辑,不断提高编辑水平赵馨;161-162
基于诊改理念的五年制学生管理工作案例裴晓敏;陆晓挺;163+165新教育知识文库
信息时代下高校图书馆管理存在的问题及策略探讨王建伟;164-165
高校档案管理规范路径探究王柳;166+168
事业单位青年职工思想政治教育理论探讨张甜甜;167-168
试谈如何提高高校关工委工作的实效性杨谨瑗;李小玉;169+171
基于家庭教育缺失背景下的职业院校学生安全意识培养向国权;170-171
基层党建视阈下村干部科学化管理问题探究姚启卫;172-173
基于ARL创业报告的高校图书馆创业服务探究姜珊;迟宇辰;174+176
新媒体时代企业文化的构建策略张波;175-176
高校思政课“三步走”讨论式教学模式探究——以《思想道德修养与法律基础》为例陈洪月;177-178
读者参与图书馆管理和服务的实践探究秦东明;179+181
中考体育项目50米跑成绩提高策略的研究康轩瑞;180-181
高职院校教师的核心素养及发展路径探究蔡虹;182+184
流动儿童少年的教育权与政府的责任王琪;183-184
高职信息安全专业现代学徒制试点班招工招生一体化实践与探索张绍鹍;张涛;185-186+188
学校管理促成学生素质养成徐莹;187-188
关于高校特殊群体学生维稳工作的探究卢丹芬;189+191
探析高校辅导员在学生心理危机干预中的操作性策略刘晓;190-191
新冠肺炎疫情防控背景下的药物化学教学探究郭君;杨孝辉;192-193
去个性化社会心理分析谢彬;194+196
关于特殊学生的自理能力的培养李永红;195-196
对外汉语古典文化要素教学模式探究王晓辉;张德天;197-198
《黑龙江科学》杂志征稿函2
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