目录
文化视点
新时代文化自觉与文化自信培育路径研究康凯月;1-2
“双创”视域下高校创新创业教育生态系统构建朱雅芸;3-4
“三全育人”视域下高校思想政治工作做实做新途径朱琳;5-6
让幼儿在民间音乐中感知中国传统文化思路总结卓玛措;7
新媒体时代图书编辑的文化坚守李康群;8+25
试论大历史视域下的国情认识江宏;9-10+16
新时代高校青年教师师德师风建设路径探究武宏;11-12
提高社区服务质量 重塑幸福美好家园卢忠堂;13-14
文化生态学视角下大学英语跨文化教学探究胡宇涵;15-16
以艺术教育形式传播与传承中华传统文化——基于高校共青团引领校园艺术文化建设的研究矫磊;17
从先秦儒学的角度简析“立德树人”刘艳慧;18+22
金代女真贵族葬俗汉化分析孙志鑫;19
平面设计中视觉审美元素的构建研究陈滋爱;20
朝鲜战争的背后——从国际关系角度解析朝鲜战争的原因马倩;21-22
《长亭送别》中崔莺莺形象浅析闫乃丹;23前沿视角
全面增强领导干部群众工作本领李杰;24-25
探究少子老龄化对辽宁省养老金均衡的影响苏权阳;26+35
浅探《精神卫生法》下高校心理危机干预模式殷菲;27-28
浅谈水产生态养殖的现状和改进模式韩王进;29
论现代科学技术发展对哲学观念的影响赵珈艺;30
新时期学院落实教育思想大讨论的工作路径探索李岚;31
浅谈对居民健康档案管理和利用的思考谷玉红;32+39
具身认知视域下的大学生生命教育研究江雅琴;33+35
互联网+背景下大学生智慧就业服务平台构建设想平淑容;34-35
从终身学习视角下探讨新形势下培训的发展途径铁夏琼;36-37
高校图书馆延伸服务对于高校档案馆的启示张保芳;张丽平;38-39
现代化图书馆管理信息系统的建设及发展李学梅;40+37科教论坛
莱芜区花园学校推行“教养教育”温润学生心灵李平;41+43
教师文化的课堂透视——基于提问维度的实证研究陈妤;42-43
试析文化差异视域下的跨文化英语教学蒋志娟;44+49
自媒体时代大学生深度阅读的策略分析李景;45+47
分解难点、突出重点、提升优点——浅谈中段小学生数学学习能力培养的过程与方法夏爱齐;46-47
参与式教学在思想政治理论课教学改革中的应用探究许可;48-49
游戏教学法在游泳体育课堂中的运用李珏;50-51
西班牙语构词法在词汇教学中的应用龚晓;52
整本书阅读：专题性、多样化促进阅读深入——以《水浒传》阅读推进为例董亮;53+55
深圳教育学位问题的突发事件管理与有效舆论沟通程宏亮;54-55
如何培养青少年的自控力李俊;56+58
“去小学化”政策执行疲软的深层原因分析——以广东省民办园为例龙婷;吴海燕;朱幼静;57-58
基于中国石油工程设计大赛培养本科生创新能力邓嵩;倪兴亚;嵇炜;59+61
新媒体背景下的当代青年思想政治教育问题研究刘文;60-61
基于课程标准，指向核心素养，启发课堂教学——2019年苏州市历史中考试卷分析杨珺珺;62+64
翻转课堂和创新实践在数学分析教学中的作用巴哈尔古力·努拉合买提;63-64
浅谈污染生态学课程的教学改革高翔;刘皎;高瑛;65+74
新高考，新教材，新课堂——新课改背景下外研新教材课堂教学浅探韩明伟;66-67教育探索
探讨如何在小学数学课堂进行互动马贵芳;68
小学数学教学中培养学生动手实践能力的有效途径李德明;69
试析小学数学与信息技术整合应该注意的问题刘明慧;70
论如何利用信息技术优化小学数学教学谭文英;71
核心素养视野下的小学语文阅读教学实践探索梁彩虹;72+67
开展闽南童谣剧的点滴尝试——以闽南童谣剧《闽南小吃谣》为例张嫦娥;73-74
幼儿园快乐阅读教学之对策魏艳文;75
浅谈信息技术在小学数学教学中的应用普化草;76
论幼儿教育存在的问题及改革措施王琳;77+79
小学高年级应用题解题能力培养常志平;78-79
基于部编版语文教材分析小学语文阅读教学新策略陈园;80+83
小班幼儿进餐行为的现状与策略研究李笑欢;81+83
提高小学语文课堂教学有效性的教学方法研究梁新平;82-83
好雨知时节，当春乃发生——浅谈数学思想方法与学生发展的研究邱亮;84-85
小学数学师生有效互动策略探究马成祥;86+88
浅谈小学中年级课外阅读能力的培养马福英;87-88
幼儿教育加强幼儿生活自理能力培养的思考强召萍;89+94
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习探讨王彤;90
小学数学课堂导入技巧探析许小燕;91+96
小学数学复习课如何做到更高效张彩华;92
小学国学经典“立体化”诵读实践研究张春萍;93-94
浅析小学数学练习课的有效设计张清祥;95-96
浅谈小学体育室内课程创编创新元素运用的价值张聪;97+100
浅谈统编版小学语文阅读教学中的预测策略邓庆妃;98+126
幼儿园科学教育活动中的深度学习高燕君;99-100
趣味拼音趣味学——让小学语文课堂更出彩华玉芬;101+104
小组合作学习在小学科学教学中的有效运用研究王静;102
小学体育篮球教学环节中游戏教学法的渗透策略分析葛正清;103-104
浅谈大班幼儿美工创意区域的创设王秀珍;105+107
勤动笔墨勤阅书——小学语文高段阅读教学探析苗娇峰;106-107
浅议小学语文教学中的语用训练周锋;108
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究徐甜甜;109
幼儿教育之“快乐教学”探讨孔育;110
环境教育教学与小学德育的整合研究翟晓文;111
生活化理论在小学低年级数学中的应用丁娟;112
从环境中挖掘幼儿感兴趣的主题课程许源;113
小学数学教学中实施“快乐”教学之我见潘菊萍;114
小学高年级语文综合性学习中有效学习方式研究张瑛;115
创设多元情境 丰富幼儿德育课程廖神娣;116+130教育观察
挥教学之镐，开古法之道——语文核心素养下古人古事教学资源的开发与反思赵永亮;117+119
互动式教学在初中《道德与法治》课中的应用张强;118-119
如何有效提高初中化学课堂教学质量姜国平;120
探讨初中化学教学中如何创设实验刘卫国;121
职业高中电工基础教学现状及其改进研究刘秀峰;122
双创视角下中职平面设计教学创新路径思考陆秀;123
新课改背景下高中英语课堂的改进趋势王萌;124
如何提升学生对初三科学复习教学的参与蒋海燕;125-126
中职德育教学策略丁碧亮;127+130
机械制造中自动化技术的应用胡妙妙;128+151
浅析高中思想政治课学生理性精神培育策略沈莹;129-130
在初中英语教学中学生自主学习能力的培养唐娜;131+133
素描，绘出“精彩”人生——高中美术素描教学的策略探究张超;132-133
浅谈初中语文阅读教学中阅读思维能力的培养赵清凯;134+141
核心素养视角下的高中政治课程建设与教学实践谢润;135
巧妙提问，打造高效语文课堂奚圣余;136-137
基于微课程的《煤矿开采方法》课程混合式学习方式探究杨浩宇;尚秀全;马艳;138-139
孟子“人格论”与中职生的人格塑造张鸽;140-141
浅论核心素养在初中英语课堂的实现王惠娟;142+144
关于培养农村初中物理教学中学生创造力的对策虎胜;143-144
初中物理“物态变化”内容的教学对策分析——基于苏科版教材的研究黄志龙;145+159
学科核心素养下高中历史课堂构建途径探究金文彬;146
论软式棒垒球在初中体育课堂中的德育作用李道春;147+151
初中物理教学情景创设的问题及对策分析李秀梅;148
巧用英文歌曲和动画提高初中英语课堂效率林茂胜;149
初探农村初中地理有效教学策略王晶;150-151
运用微课提升中职语文课堂教学有效性王丽;152
探究中职物理教学加强学生形象思维培养的策略周静;153
运用导学案在初中语文教学中的实践与思考许云溶;154
α-Fe2O3、γ-Fe2O3与H2SO4反应的比较颜齐圣;155-156
如何在中学历史教学中涵育家国情怀素养赵倩;157
巧设情境 有效探究 提升学力胡叶萍;158-159
核心素养下初中道德与法治课互动教学分析马亮;160+165
信息技术支持下的导游专业教学实践毛金春;161+163
情境教学法在中职学前教育专业课程教学中的实践运用张静;162-163
农村高中学生生涯发展规划指导的方法和途径赵国卿;164-165
农村中职电子商务专业课程结构的创新优化策略禤圆华;卢丽香;166-167
以读促写在初中英语教学中的运用赵惠凌;168+167
初中体育教学中培养学生核心素养的实践探讨刘艳;169
试论中职生数学素养的培养途径张伟;170
“助学课堂”教学模式在初中英语教学中的应用研究龚艳;171-172
提高中职学前教育专业美术课教学实效的策略何婷婷;173+172
中职学生管理工作的创新研究蔡基锋;174+176
基于创新能力的中职《经济学基础》教学改革分析黎永军;175-176
浅谈高中生铅球学习方法耿峰杰;177+179
中学物理虚拟课堂的设计与实现朱和平;178-179
试论中学化学教学中学生主体性的培养冯宇;180-181
数形结合方法在高中数学教学中的应用陈爱丽;182
中职体育教学改革的创新思路分析何堂中;183教育纵横
黑龙江省高职高专羽毛球发展情况调查及建议孟令辉;184-185
提高高职院校大学英语B级听力效果的方法探索——以广西经贸职业技术学院为例吴雪梅;186-187
基于STEM教学的高职烹饪专业课程优化管小艳;188+181
高职思想政治教育与职业素养教育融合分析周彤;189
应用型本科高校大学生创新创业素质培养与实践韩丽;李佳阳;何相梓;于惠力;190
数学文化在高职微积分教学中的实践探索白代青;191
信息化环境下高职英语教学改革的必要性分析黄丽琼;192+185
高职院校“订单式”人才培养模式的分析雷霞;193-194
试论高校思政工作与学生管理工作的结合路径乌丽娅素;195+198
高中思想政治课堂中的自主、合作、探究学习付巧玲;196+198
论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇周银平;197-198
乒乓球运动中常见运动损伤与预防措施刘捍瑶;199-200
高等职业教育“1+X”证书的人才培养方案探索白晓娟;201+200
工业机器人专业现代学徒制育人模式探索与实践蒋永丛;蒋泽军;202+204
回归正交试验设计原理浅析于慧春;殷勇;李欣;203-204
“互联网+”背景下高职学生英语自主学习能力培养探讨夏原野;205+212
利用新闻宣传提升高校党建工作水平路径探讨陈鸿才;206
新时代创新高校党建与思想政治工作方法研究吕媛;207
微信平台在高职英语教学中的应用策略分析刘丛丛;何小丽;208
临床实习对高职护生临床思维能力的影响李梅;许桂春;徐雁;209
病例讨论教学法实践探索——以高职检验生物化学教学为例魏旭旭;210
应用型高校大学生科研意识培养研究黄昌源;211-212
高等职业院校人才“靶向”培养模式研究姚金凤;213-214
新媒体背景下大学思政教育服务需求视阙的分析冯欢;215+217
高职教育导师制特点探究郭湘立;李溪;于乃川;216-217
新时代高校学生党建工作创新研究关利革;康丽滢;刘丽;218+51知识窗
通过多种途径 加强概念教学杨有军;219
士官教育中“基于工作过程”的机械类课程开发田铖;杨国丽;220
职业英语技能大赛中阻碍赛教衔接融合的原因分析毛春晖;221
锅炉安装及其调试的要点分析陈一萍;222
“学赛一体化”教学模式在物流人才培养中的应用金臻;223
良好的开端是成功的一半——中康19(1)班管理经验之我见李亚丽;224
巧用信息技术 架起家校互动桥梁汤毅;225
传统图案在现代广告平面设计中的创新应用王惠贤;226
从新的思路探讨机械制图课程改革王宁;张敏;江北大;227
浅析UG在预选士官教育机械制图教学中的应用杨国丽;刘治宏;江北大;228
关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论关系的思考孙丽颖;229
新课程标准下如何提高学生的英语阅读能力黄海燕;230
民办高校后勤精细化管理研究李淼;231
探析职业院校数学教学改革创新途径孙征;232
人文关怀在图书馆建筑中的体现张琼;王喜莹;于宏明;233
浅谈运用信息技术优化作业设计赵丽萍;234
新形势下事业单位档案管理改革创新研究张广平;235新论点
浅议当前背景下水产企业市场营销的策略鲁小兵;236
以教育信息化助推军校教育新发展刘治宏;杨国丽;江北大;237
翻转课堂视角下的原材料与生产物流教学研究张毅;238
提高参与意识 激发学习兴趣王占武;239
精彩不只在课堂——道德与法治课前准备活动的实践性思考赵炳成;240
浅析班级管理中落实立德树人的根本途径贡保草;241
“24点”的计算与“有理数的混合运算”雷丽平;242
数学定理证明的研究罗龙云;243
通信技术专业发展“校企合作、工学结合”教学研究申青;244
浅析农民建房的管控与乡村风貌提升郑水旺;245
论电视综艺节目模板的著作权保护邢秋玥;246
高等代数中的线性变换思想应用闫雷;亢佳萌;247
“互联网+教育”背景下引导技术在环艺专业课程中的应用袁艳青;248
《黑龙江科学》杂志征稿函2